La blagounette de Louis...

Quel est le mot qui commence par la lettre e,se termine par la lettre e et qui contient une lettre?


Une ENVELOPPE!!!

Des cercles,des disques...impressions et graphismes...

Voici quelques photos de l'activité artistique,nous contournons et imprimons des disques et des cerles ensuite,nous peignons .
Lorsque la peinture est sèche,nous réalisons les graphismes de notre choix à l'aide des feutres...







BRAVO, LES PETITS ARTISTES!...

Les chouettes d'Emma et de Calypso...

Emma a apporté des chouettes fabriquées en Pologne.
Calypso est venue avec une chouette aux plumes blanches .
Merci à vous deux,quel beau décor pour notre classe!

C'est la fête dans notre classe,nous dansons,nous nous maquillons,un buffet est organisé...
ON SE REGALE!!!

HALLOWEEEEEEEEEEEEEEN,les monstres,sorcières et autres créatures sont de sortie...
Gare à vous,ils sont effrayants!!! BRRRRRRRRRRRRRRRRR...

Halloween...

Nous préparons la fête d'halloween,nous cherchons d'où vient cette fête,que signifie-t-elle?
Nous cuisinons des biscuits,nous préparons la pâte,nous l'aplatissons à l'aide du rouleau,nous utilisons les emporte-pièces pour donner des formes de citrouilles,fantômes,et monstres en tout genre!...
Recette des biscuits:
40gr beurre salé mou
70gr sucre
110gr mascarpone
200gr de farine
Pépites de chocolat pour garnir
Colorant alimentaire (facultatif)!!!

Nous réalisons un chapeau,et le jour de la fête nous allons nous déguiser...

L'automne

Nous apprenons une poésie que nous transformons en "slam" .
Nous chantons la chanson de l'automne.
Nous nous documentons sur la chauve-souris,la chouette et le renard,nous réalisons des tableaux.
Nous jouons au jeu des écureuils,il s'agit d'un jeu mathématique de dénombrement,il faut que tous les écureuils soient montés dans l'arbre avant le renard !!!
Nous jouons à retrouver les mots(M2) et les lettres (M1)pour composer une phrase ou un mot.
Nous jouons avec les marrons pour reconnaître les nombres et nous associons les shèmes,les dessins et les nombres (prémices de l'addition)

Fête des papas

La fête des papas...
Nous avons réalisé des maisonnettes afin que papa puisse y accrocher ses clefs,nous avons mis tout notre coeur dans cette réalisation.
Nous avons appris une chanson gravée sur un c.d afin de chanter avec notre papounet ...

Natation

Le jeudi à la natation...

Le 27 septembre: parcours santé!!!
Félicitations à nos petits élèves pour leur courage .
Nous avons marché dans la bonne humeur,nous étions fiers de notre effort...

Ateliers sur le thème des champignons

Graphisme:dans le petit cahier,nous dessinons les champignons avec la consigne de représenter les parties nommées en classe:-le chapeau-le pied-les lamelles-les spores.

Mathématique:jeu de coopération,le jeu du loup. Sur la planche de jeu,il y a un loup et 4 paniers de couleurs (rouge,jaune,vert,bleu) des champignons pour remplir les paniers,des vêtements pour habiller le loup(aïe),un dé avec les couleur des paniers,une case loup.
Losque le dé indique une couleur,il faut prendre un champignon et le mettre dans le panier correspondant,losque le dé indique le loup,il faut choisir un vêtement pour habiller le loup.
Il faut remplir les paniers avant que le loup ne soit complètement habillé,sinon,c'est le loup qui sera le vainqueur!!!
Le loup n'a pas gagné...

Modelage et espace:Gargamel (sorcier) des schtroumfs a fait disparaître leur maison.

Les enfants pourront-ils reconstituer la maison des petits êtres bleus,à l'aide de pâte-à-modeler?...

Les champi pi pi ,  les champignons...

Les champignons...

Un matin ,lors de la récréation,Calypso,Elizabeta,Louis arrivent en courant,ils me disent avoir découvert quelque chose dans l'herbe...Ho,Ho...des champignons.
Nous les emportons en classe pour les observer,les enfants sont intéressés ,nous apprenons le vocabulaire spécifique,ainsi que quelques règles de sécurité.(Bien se laver les mains après avoir touché les champignons)

Le lundi suivant,je suis arrivée avec mon panier rempli de champignons des bois,nous les observons,les sentons,je donne le nom de certains.
Louis me dit que tous les champignons n'ont pas de lamelles,nous découpons certains champignons dont les lamelles ne sont pas apparentes...et à l'intérieur,surprise...il n'y en a pas ,nous effectuons une première classiffication,lamelles ou pas.
Ensuite, nous classons les champignons comestibles et les autres (vénéneux ou pas).

Nous jouons au loup dans la salle de psychomotricité,Salomé n'a "même pas peur du loup"...nous apprenons la comptine "promenons-nous dans les bois..."

La rentrée

La rentrée s'est bien passée,nous avons une très grande salle de classe.
Nous sommes 9 élèves en M1 et 12 en M2.
Nous avons commencé avec le thème de la rentrée et nos petits amis ,élèves chez Mme Martine ,sont venus partager une histoire dans notre classe.

Notre petite classe à la ferme en juin dernier